Competencia matemática

En una sesión dedicada a los lanzamientos, tras realizar lanzamientos de diferentes objetos y medirlos en metros se van a realizar mediciones tomando como referencias otras unidades de medida como el palmo, el propio cuerpo de un niño/a, una cuerda de gimnasia rítmica, etc.
Para finalizar la actividad el profesor preguntará a los alñumnos por el resultado de sus lanzamientos utilizando también la medida de los niños:

¿A cuántos emilios de distancia ha lanzado Emilio la pelota?

Si la pelota ha llegado a x metros y x metros son x cuerdas¿Cuánto mide una cuerda de rítmica?